AP课程中有一门是：Chinese Language and Culture，很多同学想知道这门课是否适合自己？是否有价值？
AP中文中国人可以考，AP中文并不是只有中国人才能考的，任何对中文感兴趣的学生都可以选择这门课程。
但是从换取大学学分的角度来看，是否有效，要看你申请的大学、院系是否认可。如果你是一个在中国长大的学生，除非你想去美国深造中文，比如，哈佛有中国语言与文化这个专业，这个时候AP中文就有意义，否则就没有必要。
从申请的角度来看，AP是展示你个人能力的一个方面，但是如果你是一个在中国长大的学生，考中文5分，并不能体现你的优势，所以是浪费时间。
因此总结来说，作用不大。不推荐选择。
即使AP中文对于一些学生来说比较容易拿到高分，但有些大学不会承认学生选修自己母语为第一语言的AP课程。
同理，如果学校通过你的申请材料或面试发现你是中国人，那么即使你的GPA很高，学校也不会觉得这门课对你有挑战性，甚至可能会给招生官留下不好的印象。所以，如果你是中国人或者以中文为母语的学生，最好考虑其他的AP选课，以展示你的多元化和挑战自己的能力。
AP选课应该怎么选？
专业建议：
人文方向：微观经济、宏观经济、美国历史、心理学、人文地理、英语文学与写作。
理工科方向：物理 C 力学、物理 C 电磁学、化学、生物、计算机、环境科学 。
经济商科：微观经济学、 宏观经济学、 统计、计算机A、心理学、世界历史。
AP选多少门课才算有竞争力？
一般来说，高一的同学会优先选择数学类的AP课程。因为中国学生的数学基础普遍要比美国学生强一些。例如在国外，学生在11年级（高二）之前是不会去学AP微积分的，但国内的学校高一就会开设。同时，建议中考成绩比较好、理科也比较突出的同学，可以选择AP物理。
到了高二和高三就要根据学生的专业意向进行选课。但是很多同学在这个阶段还没有明确的专业倾向。建议家长们从现在开始，就去和孩子探讨，大学想读什么专业、将来希望从事什么样的工作。这样能够帮助学生更好地进行AP选课。
总的来说，AP选课可以根据学生的中考分数和学习能力，在高一选择1~2门；高二选择3~5门；高三选择3~5门。保守来说，学生在毕业时能达到7门AP。不仅能在大学换取学分，而且在学术上也能够达到名校的录取标准。
AP考试报名已经陆续开始，同学们也将正式进入2024年AP考试的学习和备考状态，一方面同步提高校内GPA成绩，另一方面还能给春季留出足够的时间，后续无论是安排冲刺还是新学一门学科都会非常从容！对此，我们开设了AP一对一的外教课，欢迎大家咨询。
