近几年，低龄留学成为了很多爸爸妈妈的选择。让孩子从小就接受更加开放和多样的教育成了父母的心愿。英国是一个多元文化的国家，有来自世界各地的人们居住和学习。在英国低龄留学可以接触到不同的文化和思想，有助于培养开放、包容的心态。在申请学校时，除了成绩单和相应的申请材料之外，很多学校还设立了专门的面试环节。那么，考官们究竟想找什么样的孩子呢？孩子们的哪些能力是被认为格外重要的呢？
最近一组对英国和美国名校招生官的调查分别统计了考官们会对学生产生担忧的方面，调查显示：
英国考官：
89%招生官会着重观察孩子是否能独立思考和学习；
88%招生官会着重观察孩子是否可以管理自己的时间和作业；
74%招生官会着重观察孩子是否具有一定的社交能力；
一位英国招生官表示："我们不单纯要考核学术能力和专业知识，更注重学生是否可以提前做好准备，有能力自主学习，是否具有批判性思维、是否可以正确评估自己，并且掌握基本的生活常识。"
美国考官：
85%招生官会着重观察孩子是否可以理自己的时间和课业；
80%招生官会着重观察孩子是否能够独立思考和学习；
80%招生官会着重观察孩子是否具有基本的生活常识技能；
一位美国的招生官表示："在大学，事实就是每个学生都要成为积极主动者，自己学习，自己思考。没有老师会整天唠叨让学生写作业，学生必须对自己负责。"
综合以上，我们可以看出，考官们最重视的就是：
1. 学术成绩：学校会查看学生的成绩单，包括考试成绩和课程成绩，以评估学生的学术能力。
2. 语言能力：英国中小学通常要求学生具备良好的英语能力，因此学生需要提供英语水平证明，如雅思或托福成绩。
3. 社交能力：学校希望学生能够积极参与社交活动，与同学和老师建立良好的关系。
4. 领导能力：学校希望学生能够在学校和社区中发挥领导作用，参与学生会、运动队或其他组织。
5. 创造力：学校希望学生能够展示自己的创造力和想象力，参与艺术、音乐、戏剧等活动。
6. 团队合作能力：学校希望学生能够与他人合作，共同完成任务和项目。
7. 独立思考能力：学校希望学生能够独立思考，有自己的见解和观点。
除此之外，英语的书面表达能力、解决问题能力、数学、创造力等也是英美学校比较看重的品质。
在英国，从幼儿园小学开始，学校就会强调"Critical Thinking"，并在潜移默化中培养孩子的这种能力。现如今"批判性思维"（Critical Thinking）已经成为教育圈里面的热门词汇，在美国全球教育协会所倡导的4C核心能力中，批判性思维也是其中之一。那么到底什么是所谓的"批判性思维"。很多人都在提这个名词，但是很少人知道它的准确含义。
英国教育的批判性思维是指学生在学习过程中，能够独立思考、分析和评估信息的能力。这种能力不仅仅是记忆和重复知识，而是能够理解和应用知识，发现问题并提出解决方案的能力。批判性思维还包括对信息的质量和可靠性进行评估，以及对不同观点和立场进行分析和比较。在英国教育中，批判性思维被认为是培养学生创造力、创新能力和解决问题能力的关键。
在国内学校，从小学到大学，基本上都是"老师讲，学生听"的模式，教育中并不强调人际交往、沟通、表达这些能力。很多英国的名校，英国的私立学校，在录取学生的时候，都会有面试沟通。孩子需要跟老师、面试官，一对一面对面的去交流，表达自己的想法，回答老师提出的问题。这一点，对很多国内学生来说都是一个难题。而对于英国学校，课堂要活跃的多，学生围着老师做一圈，或者小组模式讨论，在过程中不仅学到了知识、掌握了学习方法，也锻炼了表达交流的能力。这一点，和英国学生比，国内的学生并没有天然优势。但想要让孩子出国读书，尤其是读好的大学，私立学校，却是必须的条件。
在英国学校，从小学开始就会主动孩子的团队精神，会有小组作业、课后的兴趣班、足球队等等。在英国私立学校，G5名校的申请中，成绩固然重要，但这些英国学校从小就开始培养的习惯，也是重要的条件。要想孩子最终能申到名校，尽早开始培养孩子各方面的能力，才能追上，甚至超过英国同龄人的水平。
