根据2024年QS世界大学排名结果，杜伦大学成功跻身全球排名第78位，比去年的排名上升了14位。杜伦大学校长Karen O’Brien教授表示，这一成绩的取得离不开学校员工、学生和广大大学社区成员的辛勤工作、奉献和创新，尽管面临着诸多挑战。
在学术研究方面，杜伦大学各个学系的研究人员持续保持着稳定且高质量的学术成果产出，在学术声誉和教职员引文量两大项中获得高分和高评价。根据最新公布的2023年QS世界大学学科排名，杜伦大学有12个学科稳居世界前50名，共有19个学科位列世界前100名，展示了各个学系强劲的发展势头。杜伦大学的学者们以“探索、创新和永不言弃”为精神，通过挑战权威、开展实验、跨学科结合等方式推动学术研究不断取得突破。大学的学者们也积极参与解决全球问题，尤其在气候变化、环境保护和新能源方面的研究上表现突出，使得大学在可持续发展方面取得了好成绩。杜伦大学是英国最早签署《联合国可持续发展目标协议》的大学之一，并多次参与联合国气候变化大会，为全球气候问题提供专业建议。
教学水平是大学的另一个重要支柱。杜伦大学致力于为学生提供高质量的课堂内容，并通过积极创新、打破经典的课堂模式来拓宽学生的思考视野。例如，社会科学学科在教学中打破学术殖民主义原则，改革教学大纲，引入乡野研究等实地考察，丰富了授课模式。自然科学学科近年来也取得显著进步，特别是地质学、地球科学、物理与天文学等学科在QS学科排名中稳居前50名。大学还为学生提供交换和实习机会，丰富他们的学习经验，并创新设置通识联合荣誉学位，使得学生接受更加全面的知识。
杜伦大学的就业前景一直以来都备受雇主认可，雇主声誉在全球排名中位列第50位。大学致力于为学生提供全面、细致的就业指导和服务，定期举办各种career festivals和宣讲会，为学生与雇主直接接触搭建桥梁。大学还提供个性化的一对一指导，帮助学生在求职过程中做出正确的选择和准备。
除了教学和就业发展，杜伦大学也注重创造丰富的校园氛围，提供多样化的学生体验。学校拥有1000多个社团和俱乐部，其中200多个隶属于学生会，800多个隶属于17个学院。这些社团和俱乐部由学生自主组织和运营，学生们通过参与其中培养自己的爱好、锻炼合作和组织能力。这种丰富多样的校园生活不仅丰富了学生的学习经历，还培养了他们的领导力和志愿服务精神。
总的来说，杜伦大学在2024年QS世界大学排名中取得了显著进步，这离不开学校在学术研究、教学水平、就业发展和校园氛围等方面的不懈努力。杜伦大学将继续致力于提供优质的教学和研究环境，培养具有全球竞争力的毕业生。
