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口语 - 规划你的第二部分演讲

雅语言思考（IELTS）的一种，全称为国际英语测试系统，外文名国际语言测试系统，由剑桥大学考试外语考试部、英国文化协会、英国文化协会以及IDP教育委员会共同管理，是针英语测试能力，用于尝试到教育委员会使用英语国家、工作或社区设置的英语水平考试。

进行大学的考试成绩是否适合类考试的成绩。

成效为，全球900多家机构认可。

大家好！欢迎来了解我们的导师Soheila！她在伊朗一所极具声望的大学里学习英语语言与文学，获得了学士学位，然后在意大利继续攻读英美研究的硕士学位。通过她的学习，Soheila对英语和其微妙之处有了深入的洞察。作为一位非母语的英语教师，她对语言教学和学习带来了独特的视角。为了磨练她的教学技能，她申请了CELTA（被国际公认的教学证书），并成功获得A级通过。🎓🌍

Soheila在大学时期就开始教授英语，从此未曾停歇。她教授过各个年龄段的学生，从年幼的孩子到成年人，她有幸教导了来自多元文化背景的人群，包括伊朗、土耳其、意大利、中国和台湾的学生。她教过普通英语以及考试准备课程，特别是雅思。作为她工作的语言学校的初级主管，她有机会观察其他老师，给他们提供反馈，并进一步了解有效的英语教学方法。🏫🗣️

在课堂上，Soheila试图给学生提供一个在真实世界环境中练习英语的机会；无论是学习如何用英语进行对话，还是准备雅思、托福等考试。由于在其他国家生活过，她非常清楚语言学习者需要什么样的语言能力才能在英语环境中生存。至于考试，由于她自己需要通过雅思考试才能去国外生活和学习，所以她非常清楚如何、需要准备什么才能在考试中取得最佳成绩，也可以预测学生可能会遇到的困难。毋庸质疑，提供合适的学习材料对学生来说至关重要，多年准备学生并分析不同的教材使她能够为不同学习需求整理出最合适的材料。📚✍️

总的来说，Soheila在英语语言和文学的学习过程中，丰富的教学经验已经使她成为一位热衷于促进语言学习的导师。从学习英语文学到在国外获得英美研究硕士学位，她的多元学术背景使她对英语的微妙之处有着深厚的理解。作为一个非母语的教师，她为教室带来了独特的视角，自己也成功地领会了语言习得。在各个年龄段和文化中的多年教学经验中，她致力于创建一个鼓励实际语言应用的活跃学习环境。她期待在这个平台上为来自各种背景的学生的语言学习旅程做出贡献。🎯💞