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A-level怎么选课?哪些A-level科目毕业后薪资更高?

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A-level怎么选课?如何兼顾前途和“钱途”,这是小伙伴们在大学选择专业时遵循的准则之一。A-level的选课基本决定了未来大学专业的方向。那么问题来了,学习哪些A-Level科目大学选专业时更有发展“钱途”呢?

  兼顾前途和“钱途”,这是小伙伴们在大学选择专业时遵循的准则之一。A-level的选课基本决定了未来大学专业的方向。那么问题来了,学习哪些A-Level科目大学选专业时更有发展“钱途”呢?
  

A-level科目选择


  进阶数学拔得头筹


  据英国dailymail发布的一组调查数据显示,Sixthform阶段选择A-level进阶数学(further maths)的学生,24岁时的年平均收入是£25,500,比选择历史(History)高出£6,000多英镑。
  其他收入较高的A-level科目包括物理(physics)和计算机(computing),而回报率较低的学科包括地理(geography)、英国文学(English literature)和生物(biology)。
  其他学术性不那么强的科目,比如体育(physical education)、设计与技术(design and technology)、商务研究(business studies)的收入也都比人文学科高。
  这是首次英国政府分析学生16岁时的选课对数年后收入会有什么样的影响。进阶数学(Further maths)能够让学生在24岁时平均年薪达到£25,500,而那些成绩最好的学生,也就是成绩排名前1/4的选择进阶数学的学生,在这个年龄的收入最高可达到£31,500。
  

A-level科目选择


  A-level主要科目毕业生收入情况(毕业6年后)


  历史地理不尽如人意


  上图的一组数据显示,学习A-level历史(history)的学生中平均工资为£19,400,而排名前1/4的学生平均收入也不超过£24,200;而地理(geography)的工资平均数是£20,900,排名前1/4的人平均收入也只有£25,900。
  生物(biology)平均年薪£20,600;英国文学(English literature)平均年薪£19,200。而垫底的学科包括乌尔都语(Urdu)的£13,900、阿拉伯语(Arabic)的£14,600、舞蹈的(dance)£16,300。
  

A-level科目选择


  调查数据横跨6年


  Sutton Trust 表示,希望这些数据能够为sixth form的学生提供更多信息。
  这组调查数据来源于英国教育部,他们利用税收数据统计了2010/11年度参加A-level考试的英国人在2016/17年度的收入情况。
  Chairman Sir Peter Lampl 表示,对选择和学习某些学科和学位的前景以及经济回报有一个深入的了解是非常重要的,这是在学校就可以开始准备的,为以后的职业生涯做好规划和准备。
  把A-level科目选择与收入联系起来,这实属首次。但这项调查同样存在一个问题,那就是大多数学生学习了3门A-level课程,而这项调查只考察了单个学科的平均收入,而没有兼顾到不同的学科组合会对收入产生的影响。
  

A-level科目选择


  A-level学科中的“黑马”


  调查显示,一些学术性不那么强的科目反倒收入更高,商务研究(Business studies)平均收入£21,000;体育(physical education )平均收入£20,400;设计技术(design and technology )£20,100。可能是因为选择这些科目的学生,上大学的可能性较低,到24岁的时候已经累积了多年工作经验,所以收入会更高。
  英国政府也有数据显示,大学毕业生比高中毕业生一生平均多赚£10,000。
  

A-level科目选择


  专家建议选择自己喜欢的学科


  英国皇家协会教育委员会的 Tom McLeish 说:“这项研究表明,为什么应该让更多的年轻人接受教育,这样他们就可以拥有更多的选择机会。”
  伦敦女校Putney High School的校长Suzie Longstaff表示,学生们不应该为了更高的薪水而选择他们不喜欢的课程。
  

A-level科目选择


  她说:“在短期内,数学或经济学的A-level课程在薪资方面可能短期回报率更高,但如果你不喜欢,那还有什么意义呢?”
  “传统的职业前景正在发生变化,除了维持生存,年轻人还可以在工作中有更多的收获,不要被所谓的”高薪“学科所诱惑。就业机会的多样性意味着每一门A-level学科都有它独特的价值,做你喜欢的事情,这样你的工作才会充满乐趣和意义”。
 


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Stuart F.
资深学术导师
顶尖大学毕业
擅长领域
经济学和计量经济学(大学) EPQ
作为英国知名中学专业教师,Stuart老师从教15年,辅导经济学、数学、和EPQ科目经验丰富。目前旅居新西兰。Stuart 老师已经指导过众多英国中学生出色完成 EPQ 研究项目,考入理想的大学。Start老师教学态度严谨,细致耐心,注重学生对于学习热情和兴趣的培养,善于引导、启发并鼓励学生独立自主...
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Matthew W.
擅长互动式教学
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化学(A Level) 化学 (AP) 化学(大学)
Matthew老师在学生阶段一直是A*学生,本科剑桥自然科学,博士牛津天文学物理,老师有超过4年的教学经验,拥有牛剑背景的Matthew老师对于各类考试技巧和考纲内容熟悉。喜欢跟学生进行互动式教学。Matthew老师在申请剑桥的物理化学和牛津的自然科学方面经验丰富。
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