IB课程作为一种国际教育体系,它的目标是培养具有国际视野、创新思维和终身学习能力的学生。很多家长纠结要不要选IB,很多人都说IB是最难的国际课程,到底IB课程有多难学呢?让我们一起了解下吧!
IB课程是什么?
IB课程是国际文凭组织IBO为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习、工作以及生存于世的各项能力。IB课程有三个阶段,分别是小学项目(PYP)、中学项目(MYP)和文凭项目(DP)。每个阶段都有不同的课程设置、评估方式和要求,学生可以根据自己的情况选择合适的课程。我们经常提到的IB,一般指的是高中阶段的教育,也就是为期两年的IBDP项目。
IB课程的优势是它提供了丰富的学习资源、多元的教学方法、全面的学习技能和跨文化的交流机会。IB课程的挑战是它要求学生有较高的自主学习能力、批判性思维能力和时间管理能力,以及对学习的热情和承诺。IB课程并不是适合所有人的,它需要学生有明确的目标、强烈的动力和持续的努力。
IBDP课程体系
IB Diploma Programme是一个为期两年的国际教育课程。IB学生需要选择6门不同的学科,每门学科有高水平HL和标准水平SL两种难度。IB学生必须至少选3门HL。
IB课程的评分标准是1- 7分,其中7分是最高分。要想拿到IB文凭,IB学生必须在6门课程中总共得到24分以上,而且HL课程至少要有12分,SL课程至少要有9分。
除了这6门课程之外,IB学生还要完成三项必修课程,即TOK知识理论、EE延伸论文和CAS。TOK知识理论是一门探讨知识本质和来源的课程,EE延伸论文是一篇4000字的独立研究论文,CAS是一项要求学生在两年内参与150个小时的各种活动的项目。
IB文凭的最高分数是45分,包括6门课程的42分和TOK+EE+CAS的3分。TOK+EE+CAS每项最多可以得到1分,但是必须都得到才能拿到IB文凭。45分是满分,40分以上是优秀成绩,如果想申请常春藤大学,就需要达到40分或以上。
IB学习难点
想拿到IB成绩40+并非易事,在2021年5月的IB大考中,全球有165884名考生参与了考试,但是只有16283人达到了40分以上,占比9.82%。其中,只有1351人拿到了满分45分,占比0.81%。这些数据显示了IB成绩40+的珍贵和难得。IB文凭的平均分是32.98,通过率是88.95%。这说明了IB文凭的高标准和严格要求。
那么为什么IB课程拿到40+很难呢?
综合能力要求高
IBDP的课程体系由六门学科课程和三门核心课程组成。学科课程分为六个领域,涵盖了语言、文学、社会、科学、数学和艺术等方面。IBDP要求学生在每个领域至少选择一门课程(艺术非必选)。每门学科课程都有两个难度等级,即高级水平(HL)和标准水平(SL)。IBDP要求学生至少选修三门HL课程,最多不超过四门。HL课程的内容更深入、更广泛,对学生的能力和兴趣有更高的要求。
拿高分难度大
IB课程的评估方式分为两大类,一类是内部评估,一类是外部评估。内部评估由学校的老师负责打分,占每门课程总成绩的20%-30%。内部评估的分数并不是随意给的,而是要遵循国际文凭组织(IBO)的标准和要求。IBO会对内部评估的分数进行抽查和核对,如果发现有偏差,就会统一调整,以确保评估的公正性和有效性。
外部评估是IB课程的重要组成部分,考试题目很少有选择题,大多数是论述题,考察学生的独立思考能力和表达能力,这也是IB课程培养学生的目标之一。
时间管理要求高
IB课程的难度不仅仅在于学科知识的深度和广度,更在于学生如何管理自己的时间和学习。学生需要在六门学科之间分配合理的时间,同时应对各种作业、测试和内部评估的压力。有时候,学生会觉得自己忙得不可开交,却又没有明确的目标和计划,因为同时面对多个任务,会让学生不知所措,无从着手。
对于申请大学而言,特别是申请美国大学,IB课程的大考成绩并不是唯一的决定因素,大学更看重学生的综合素质,也就是说除了标化成绩,还要有丰富的活动经历和优秀的校内成绩。而这些都需要花费时间去准备和提高,所以如何在三者之间找到平衡点也是一个很大挑战。
IB课程难度体现在学科本身以及对学生英语能力、自主学习能力及时间管理能力全面检验。